即将大学毕业的猫儿 也算是真正的拜托学生的身份进入社会了 要开始学着承担自己身上的责任 这样的转变 让懒散的猫儿有些无法接受 不由得开始回忆 dịch - 即将大学毕业的猫儿 也算是真正的拜托学生的身份进入社会了 要开始学着承担自己身上的责任 这样的转变 让懒散的猫儿有些无法接受 不由得开始回忆 Việt làm thế nào để nói

即将大学毕业的猫儿 也算是真正的拜托学生的身份进入社会了 要开始学着承

即将大学毕业的猫儿 也算是真正的拜托学生的身份进入社会了 要开始学着承担自己身上的责任 这样的转变 让懒散的猫儿有些无法接受 不由得开始回忆起自己的学生时代 小学……初中……高中……大学…… 开始回忆 为什么猫儿的人生到目前为止不算是成功的 是谁在猫儿的成长中扮演了重要的角色 最有影响力的角色呢
首先想到的就是猫儿的父母了 猫爸猫妈
猫儿很喜欢猫爸对自己的教育方式 小时候的猫儿 性格非常的外向 爱玩爱闹 理论上 这样的孩子是让家长最头痛的了 因为这样的孩子并没有把心思扑在学习上 这样的孩子如果不好好看着他学习 学习一定会不好 而猫爸却不这么的想 这么的做 猫爸不但没有阻止我玩 而是和我一起玩 现在想来 猫爸是有意识的带着猫儿玩 不玩那些没有意义的 而是带着猫儿“玩”显微镜 望远镜 领猫儿“看”科技 地理 海洋等等的图画书籍 这样下来 导致现在猫儿 不说是十八般武艺样样精通 也算是都了解个大概 为以后的成长早早的铺好了路子 寓教于乐是正确的家庭教育方式 不一定要不玩 但是也不能够玩而无物 猫爸让猫儿印象最深的一句话就是 玩可以 但是要有意义 只要能够学到东西 哪怕是教训 那么玩得也是值得 感谢猫爸 给了猫儿一个幸福的童年
其实猫爸的教育方式猫妈很是不喜欢 猫妈喜欢看着猫儿学习 其实看着学习成绩的 还记得每每期末成绩下来猫儿都会被猫妈骂一通 搞得猫儿一直以为自己的成绩一直都不好 现在回想 没有人会认为每次考试都100、99的孩子学习不好吧 说实话 在这方面猫妈有些过于严厉了些 但是很感动的是猫妈虽然很严厉 但是对于教育也有着自己的想法 猫妈觉得 不能够单纯的从控制 杜绝小孩子玩耍来让小孩子学习 而是适当的劳逸结合 猫儿从小到大也没有经历过不给看电视 不让出去玩的惨剧 每每有什么想看的动画片或者想出去玩的时候 猫儿都会和猫妈商量 商量这个时段给猫儿看动画片或者出去玩 前提是写完作业 或者是按时回来写作业 其实猫儿觉得这样的方法是对的 若是一味的不让孩子看电视 导致的后果很可能非常的严重 猫儿有个同学 她就是小时候妈妈不给看电视剧 结果到了大学 脱离了妈妈的控制之下 现在是每天不看上几集的电视剧就会抓狂 完全受不了看不到电视剧的折磨 一有时间就窝在寝室里面看电视剧 也不出去接触人群 就是传说中十成十的大宅女 猫儿称这为电视剧瘾 其严重程度不下于网瘾 让猫儿心有戚戚焉 曾想过若是以后教育自己的孩子 最好是让孩子在该干什么的时间段里就干些什么 不用太多 接触了就好 这样才不会让孩子以后拼命地补偿回来
长大了的猫儿就更加的幸福了 猫爸猫妈并没有把长大了的猫儿还当成是孩子来看待 反而是当成了朋友般看待 你可能要说这很正常 其实并不是 说的容易 但真要家长们做到 确实很难 但猫儿感觉之所以猫爸猫妈有这么大的变化 很有可能是因为他们意识到 在猫儿小时候的教育方法是不对了 其不对之处就是“夸奖” 之前有说过 猫儿在小学生涯里完全不知道自己学习很好 就是因为猫爸猫妈从来没有夸过猫儿一句 导致猫儿现在对自己超级没有自信 总是认为自己这也不能够 那也不完美的 结果白白的错失了很多机会 就拿考研来说吧 猫儿觉得自己绝对没有能力考上复旦的研究生 但是猫儿犹豫到还剩四个月的时候 决定拼一拼 最后以几分之差落败了 但猫儿不后悔 猫儿证明了自己是可以的 但回头想想 若是猫儿石一个对自己很有自信的人 早早决定考复旦 早早开始复习 那么又怎么可能考不上呢 所以猫儿觉得 好孩子是夸出来的 适当的夸奖会让孩子对自己有一个大概的了解与定位 举个例子 猫儿唱歌不好听的 正确的说是音准不好 但是这个结论并不是猫儿自己得到的 而是从小到大大人们耳提面命的灌输在猫儿的血液里的 所以猫儿从来不唱歌 一扯上唱歌 猫儿就有没来由的自卑感 觉得自己不如别人 觉得自己很没用 但是上大学以后 猫儿的寝室同学让猫儿改变了想法 原来 音准是否够好并不重要 因为猫儿虽然不大好 但是和她们一比 其实也不错 所以 孩子们在成长过程中是需要适当的自信的 一个没有自信的人也是无法在社会上落足的 作为家长长辈们 猫儿强烈建议你们一定一定要适当的夸夸孩子 而不是一味的责骂
这样来看 虽然猫爸猫妈的教育有些不足之处 但是不足以造成猫儿的不成功 思来想去 猫儿觉得 影响力最大的应该就是老师了
成长到现在 大概有16年的时间在老师的管辖范围内 这还不包括幼儿园 学前班 可以说 从小到大 一个孩子接触最多的除了家长 就是老师
人们都说 老师是心灵的工程师 曾经 猫儿对这句话嗤之以鼻 但是现在 猫儿认为 这句话非常的有道理 老师对孩子的影响真的是非常非常的大 所谓心灵的工程师 可以建好的建筑 也可以建坏的地基 小孩子是天真的 没有一个变坏的孩子是从一开始就坏的 人性本善 而是在某些事情的刺激之下造成的性格上的成长错误 猫儿可以说 没有遇到过太好的老师 猫儿的物理非常之烂 但曾经猫儿却非常擅长 只因为一个错误的心灵工程师 猫儿唾弃了它 也许你觉得这是猫儿自己的问题而不是老师的问题 但是你们有没有想过 猫儿在那个时候才多大 十几岁 一个这样的孩子 她会懂得什么是不跟老师怄气就是不跟自己过不去呢 猫儿不懂 所以猫儿不学这一科 而这个错误的心灵工程师只不过是说了两句话 两句嘲笑猫儿的话而已 由此观之 一个老师的一句无心的话 很有可能让一个未来的牛顿失去对苹果的热诚 猫儿觉得这是非常严重的一件事情了 大人们谈老师谈教育 几乎都是从大人的角度去说 但是往往很简单的一个道理 在某个岁数 小孩子是不懂的 有时候思考 也要从小孩子的思维上出发才是 后来 物理老师是这样 数学老师也是这样 用着冷嘲热讽的态度“教育”小孩子们 这样教育出来的孩子 还会喜欢学习么 初中的时候 班主任老师自以为很正确的按学习成绩排名排坐 结果猫儿原本的学习动力被这个举动打消了 这一年 猫儿班上的中考成绩是全校最低的 猫儿的同学 高中时候的学校突发奇想搞竞争 将学校前五十的同学单独分了一个班 考出五十就出去 考回五十就进来 导致那个高中所有的好学苗全部都转了学 在高三的时候 我们需要压力来获取进步的动力 但我们不需要残酷的竞争再在我们本就幼小未成熟的心灵上火上浇油了 你可能又在想 这是不是你自己的问题 而不是老师的问题呢 不 不是 不只是猫儿一个人这么想的 猫儿现在所在的学校 是属于一本大学的三本分院 在这里的孩子没有一个是笨的 甚至我们要比一本的学生聪明好几倍 但是为什么我们到这里来了而不是到一街之隔的对面去念书呢 后来猫儿才知道 原来这里的大多数同学都和猫儿有着差不多的老师 有着差不多的经历 这让猫儿觉得 也许一句讥讽的话可以成就一个爱因斯坦 但是大多数的时候是让一个孩子丧失到了对学习的热忱 因为我们还是孩子 我们不懂的什么是激将法 我们只是单纯的在感觉社会 感觉爱 而不是憎恶
说了老师很多的不是 但这真真切切是猫儿所体会到的 可是猫儿也要说 不是所有的老师都是这个样子的 猫儿也有好的老师 有一个生物老师 对猫儿的影响非常的 让猫儿决定了未来的自己的去向 瞧 这也是心灵的工程师 确实称职的心灵工程师 所以哦 希望猫儿的后辈后辈后后辈们 能够遇到好的心灵工程师才是
统计到现在 可以说猫儿成长中具有影响力的人都数的差不多了 不对 还差一个 还有一个是猫儿的同辈 是猫儿同岁的表姐 是猫儿从小到大混在一起的青梅竹马 也是猫儿成长过程中的大阴影 当两个孩子同岁又经常接触的时候 大人们不自觉的就会将两个孩子作比较 虽然说 人是在竞争中成长的 但是请大人们也不要忘记了 不是每个孩子都一样的 每个孩子有每个孩子的好 不要将两个孩子随意的比较 这样对两个孩子来说 都是一种心灵上的伤害 一旦伤害的 想弥补是很难的 可以说猫儿的绝大部分的不自信也来自于她 若是猫儿一直这么的不自信下去 可能就是一个废材 幸好猫儿“醒了” 是因为我们不在一起了 我们分开了 我们有了各自不同的圈子 再也不会有人说 谁谁谁怎样怎样 你怎么不和人家学一学 就像梦魇一样 醒了就没事了 但是又有多少孩子能够及时的醒过来呢 所以说 在小孩子的成长过程中 有很多事情都是要注意的 也许你现在来不及了 但亡羊补牢犹未晚矣 就怕你不补
说一千道一万 以上都是猫儿对自己在成长过程中的一些感慨罢了 虽然只是从我们孩子的角度来看教育 也许不是很对 但是对于我们孩子来说 这些都是影响了我们成长的最重要的人 受教育的是孩子们 有时候我们也是需要将心比心的
0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Việt) 1: [Sao chép]
Sao chép!
Mèo thực sự là về sau đại học xin vui lòng học sinh bước vào xã hội để tìm hiểu để chịu trách nhiệm cho mình loại thay đổi là không thể chấp nhận bởi mèo lười biếng và một số không thể giúp đỡ nhưng bắt đầu nhớ riêng của học sinh tiểu học...... Trung học...... Trường trung học...... Trường đại học...... Bắt đầu để ghi nhớ tại sao con mèo người cuộc sống không đến nay đã là một thành công là trong mèo đã đóng một vai trò quan trọng trong sự phát triển của các vai trò có ảnh hưởng nhất Suy nghĩ đầu tiên là con mèo mèo mèo phụ huynh cha mẹ Mèo con trai là như mèo cha trên chính mình bằng cách giáo dục khi vật mèo con trai rất của tình yêu đi chơi tình yêu làm lý thuyết như vậy của em là để cho các bậc cha mẹ đau đầu nhất của có bởi vì như vậy trẻ em và không đặt tâm bashing học thương như trẻ em nếu không tốt thấy với ông học học tập phải sẽ xấu và mèo cha không phải là rất muốn rất của mèo bố không chỉ không chặn tôi chơi nhưng và tôi chơi bây giờ muốn bố mèo ý thức của con mèo con trai chơi không chơi với những người không có ý nghĩa của nhưng với con mèo con "chơi" kính viễn vọng kính hiển vi dẫn con mèo con "nhìn thấy" Công nghệ thủy địa lý và hình ảnh của cuốn sách như vậy xuống dẫn đến bây giờ con mèo con không nói là kỹ năng mà tất cả mọi thứ chủ cũng là phải hiểu một có thể cho yihou sự phát triển sớm của Pu tốt có cách giải trí là đúng của gia đình theo cách nào không nhất thiết phải hoặc chơi nhưng cũng không có thể chơi và không có gì mèo cha cho con mèo con trai Ấn tượng nhất sâu của từ là chơi có thể nhưng phải có ý nghĩa miễn là có thể tìm hiểu những điều thậm chí là bài học để chơi có giá trị nhờ mèo dad để đã mèo con một hạnh phúc thời thơ ấu của Thực sự mèo bố giáo dục cách mèo mẹ là không giống như con mèo mẹ giống như xem với mèo con trai học tập thực sự thấy với kết quả của việc học cũng nhớ thường xuyên các kết quả cuối cùng xuống cát Sơn sẽ là mèo mẹ scolded một vượt qua làm cho có con mèo đã được suy nghĩ mình kết quả đã xấu bây giờ trở lại không có người sẽ nghĩ rằng mỗi thi 100 và 99 của trẻ em học xấu nói sự thật trong khía cạnh này mèo mẹ một số quá nghiêm trọng, có một số nhưng được di chuyển của là mèo mẹ mặc dù là nghiêm trọng nhưng cho giáo dục cũng đã tự ý tưởng mèo mẹ nghĩ rằng không có thể đơn giản của từ kiểm soát Đặt một kết thúc để trẻ em chơi cho trẻ em học tập nhưng thích hợp tấn công con mèo con trai lớn lên đến lớn cũng không có kinh nghiệm đã có không phải là để xem TV không cho ra chơi của thảm kịch thường có gì muốn nhìn thấy trong phim hoạt hình hoặc muốn ra ngoài chơi khi mèo con trai sẽ và mèo mẹ thảo luận thảo luận thời kỳ này mèo con xem phim hoạt hình hay ra chơi tiền đề là viết hoàn thành công việc hay vào thời gian đã viết trở lại công việc thực sự mèo con hãy suy nghĩ như vậy phương pháp là ngày của nếu một cách mù quáng của không cho phép trẻ em xem TV đã dẫn đến hậu quả là có thể rất nghiêm trọng mèo con có một học sinh Cô ấy là khi mẹ không để xem TV kết quả để có đại học từ mẹ của kiểm soát zhixia bây giờ hàng ngày không xem tập phim truyền hình trên sẽ bị điên hoàn toàn đứng xem không để TV bị tra tấn một có thời gian trên Wo trong phòng ngủ bên trong xem truyền hình cũng không ra ngoài liên hệ với đám đông là huyền thoại tại shichengshi mansion nữ mèo con nói điều này cho TV nghiện mức độ nghiêm trọng của nó xuống Yu nghiện cho mèo con tim đã tuyên bố yan đã muốn có nếu yihou giáo dục bản thân trẻ em tốt nhất là để cho trẻ em trong thời gian đoạn trong ngày Giặt một số những gì mà không có quá nhiều Cũng vì vậy càng không để cho các em liên lạc sau khi cố gắng để bù đắp lại Lớn lên có mèo con trai nhiều hơn hạnh phúc có con mèo mèo bố mẹ và không đặt lớn lên có của mèo con trai cũng như là các trẻ em để xem thay vào đó là vì có bạn bè như xem bạn có thể nói điều này là bình thường thực sự không nói dễ dàng, nhưng thực sự đến cha mẹ hiện khó khăn nhưng con mèo con cảm thấy là mèo con mèo bố mẹ đã rất lớn của những thay đổi đã có thể là bởi vì họ nhận ra rằng trong mèo con trai khi giáo dục phương pháp không có nó không phải của tại là "ca ngợi" zhiqian đã nói mèo con trai trong trường tiểu học nghề nghiệp trong hoàn toàn không biết mình học là tốt Vì mèo mèo bố mẹ chưa bao giờ không ca ngợi có mèo con một câu khiến cho con trai con mèo bây giờ trên mình siêu tự tin không luôn luôn nghĩ rằng mình đây cũng không có thể là cũng không hoàn hảo của kết quả trắng của bị mất có nhiều cơ hội trên đã xay cho của mèo con nghĩ mình tuyệt đối không có khả năng thừa nhận Fudan của con trai tốt nghiệp nhưng mèo do dự để còn lại 4 tháng khi có quyết định chính tả một vần cuối cho một vài phút của người nghèo đã đánh bại nhưng mèo con trai không hối tiếc con mèo con trai tỏ ra có mình là có thể nhưng lại muốn muốn nếu mèo con trai đá một vào mình là có sự tự tin của người dân sớm quyết định thử nghiệm Fudan Sớm bắt đầu xem xét lại như vậy và làm thế nào có thể kiểm tra không thương nên mèo con trai nghĩ tốt trẻ em được ca ngợi trong số thích hợp của ca ngợi sẽ cho trẻ em trên mình có một có thể hiểu và định vị lift ví dụ con mèo con hát không tốt đẹp của bên phải nói rằng sân xấu nhưng kết luận này không phải là mèo con trai mình có được nhưng đã tăng trưởng lên đến rất nhiều người chỉ của violation trong mèo con của máu trong do đó mèo con có bao giờ không hát một kéo Shang hát mèo con trai đã không lý do suy nghĩ tự ti bản thân hơn những người khác nghĩ mình là vô dụng nhưng đại học thương yihou Mèo con trai của phòng ngủ học sinh để cho con mèo con trai thay đổi có ý tưởng ban đầu pitch hay không đủ tốt nào không quan trọng bởi vì mèo con trai mặc dù là dường như không tốt nhưng họ một hơn trên thực tế cũng tốt vì vậy trẻ em đang trong quá trình tăng trưởng trong các cần thích hợp của sự tự tin của một không có sự tự tin của người dân là không thể trong cộng đồng rơi chân của như phụ huynh trưởng lão là mèo con trai mạnh mẽ khuyến cáo bạn phải phải để phù hợp trong ca ngợi ca ngợi người con và không phải mù quáng của scolded Mèo con mèo mẹ và dad một số thiếu sót trong giáo dục nhưng không đủ để làm cho một con mèo bất thành lý luận con mèo nên cảm thấy tác động lớn nhất là giáo viên Phát triển đến khoảng 16 tuổi bây giờ thời gian đó không phải là quyền của các giáo viên có thể nói từ nhỏ đến lớn bao gồm mẫu giáo trước trường một đứa trẻ nhất phụ huynh, giáo viên Mọi người đang nói rằng giáo viên là trái tim của các kỹ sư đã có mèo con trai vào câu này từ scoffed lúc, nhưng bây giờ nghĩ rằng con mèo này câu từ rất của đã thật giáo viên trên trẻ em của tác dụng thực sự của rất rất lớn cái gọi là trái tim của các kỹ sư có thể được xây dựng tốt của tòa nhà cũng có thể xây dựng xấu Quỹ trẻ em vô tội không biến xấu của trẻ em là từ một bắt đầu vào ngày xấu của nhân loại này tốt nhưng trong một số điều của kích thích zhixia gây ra nhân vật Shang của tăng trưởng lỗi mèo con có thể nói rằng không có gặp phải đã quá tốt của giáo viên con mèo con của vật lý rất của thối Nhưng đã có mèo con trai là rất tại chỉ vì một lỗi của Trung tâm kỹ sư mèo con nhổ nó đã có thể bạn nghĩ rằng đây là con mèo con trai mình của vấn đề và không phải là giáo viên của vấn đề, nhưng bạn có muốn có con trai con mèo trong đó khi chỉ hơn lớn tuổi teen một như vậy trẻ em cô sẽ biết những gì không với giáo viên giận dữ là không phải với chính mình qua mèo con trai không hiểu do đó mèo con trai không tìm hiểu điều này một phần và lỗi này của các kỹ sư tâm chỉ nói có hai câu chữ hai câu cười mèo con trai từ chỉ mà quan điểm của một giáo viên của một câu từ máy Là đã có thể để cho một tương lai của Newton bị mất Apple dành riêng cho mèo con nghĩ rằng điều này là rất nghiêm trọng của một điều có người lớn trên các giáo viên giáo dục gần như là từ người lớn của các góc độ đến nói, nhưng thường là đơn giản của một sự thật tại một tuổi trẻ không hiểu đôi khi suy nghĩ cũng để lớn lên trẻ em suy nghĩ thương bắt đầu sau đó là giáo viên vật lý là như vậy giáo viên toán học như vậy với với cynicism của Thái độ "giáo dục" trẻ em là giáo dục như vậy ra khỏi con cũng sẽ giống như bạn học trường trung học cơ sở trong khi Giáo viên lớp vì suy nghĩ là quyền của bởi kết quả học tập xếp hạng hàng ngồi con trai cát kết quả ban đầu của học điện là điều này di chuyển không khuyến khích có này một năm con mèo con trai lớp Shang kết quả xét nghiệm là trường học tối thiểu của mèo con trai của học sinh trung học khi học whim làm cho cạnh tranh sẽ học Qian 50 sinh viên riêng biệt điểm có một lớp học thử nghiệm trên 50 ngày ra kiểm tra lại 50 ngày đến dẫn học tất cả các tìm hiểu cây giống tất cả được bật đã tìm hiểu trong ba trong khi chúng ta cần áp lực để được sự tiến bộ của điện Nhưng chúng tôi không cần phải độc ác của đối thủ cạnh tranh một lần nữa trong chúng ta trẻ trên này không trưởng thành của trái tim thương nhiên liệu có bạn có thể và muốn điều này là bạn mình vấn đề và không phải là giáo viên của vấn đề không không không chỉ mèo con trai một người như vậy muốn của mèo con bây giờ trong trường hợp của trường là thuộc về một điều này đại ba phần bệnh viện ở đây em không một là ngu ngốc của thậm chí chúng tôi hơn một này của học sinh thông minh vui vẻ, nhưng tại sao chúng tôi đến đây để có và không để một đường phố của qua đối diện để nghiên cứu sau này mèo con trai chỉ biết Ở đây hầu hết các bạn và các con mèo đã cùng giáo viên đã có kinh nghiệm tương tự mà làm cho cảm thấy có lẽ một nhận xét mỉa mai có thể là một Einstein mèo, nhưng phần lớn thời gian là dành cho một đứa trẻ bị mất nhiệt tình để tìm hiểu bởi vì chúng tôi có con chúng tôi không hiểu những gì là blindingly chúng tôi chỉ đơn giản là ở ý thức cộng đồng cảm thấy tình yêu thay vì ghét Nói có giáo viên nhiều chưa nhưng điều này thực sự thực sự nghiêm túc là mèo con của kinh nghiệm của nhưng mèo con trai cũng phải nói rằng không phải tất cả giáo viên đều là điều này giống như con mèo con trai cũng đã tốt của giáo viên có một giáo viên sinh học trên mèo con trai của hiệu ứng rất cho mèo con quyết định có tương lai của mình của đi xem xét điều này là trái tim của các kỹ sư thực hiện thẩm quyền của các kỹ sư tâm do đó, Hy vọng Oh mèo con của junior Hou junior junior có thể gặp phải rất tốt của các kỹ sư tâm Thống kê để bây giờ có thể nói con mèo con trai tăng trưởng trong các có ảnh hưởng đến người dân số lượng hầu như đã không còn người nghèo một cũng có một là mèo con của peer là mèo con trai tuổi của người Anh em họ là mèo con trai lớn lên để lớn trộn vào với thời thơ ấu của là mèo con trai quá trình tăng trưởng trong các lớn bóng Dang hai trẻ tuổi và thường xuyên liên hệ với số khi lớn mọi người không ý thức của trên sẽ sẽ hai trẻ để so sánh mặc dù nói người trong cuộc cạnh tranh trong sự phát triển của nhưng xin vui lòng người lớn cũng không quên không có mỗi trẻ như trẻ em mỗi có mỗi con tốt Không sẽ hai trẻ miễn so sánh như vậy trên hai em cho là một trái tim thương đau một lần đau muốn làm là khó có thể nói con mèo con trai của hầu hết không sự tự tin cũng từ Yu cô nếu con mèo đã là như vậy không tự tin xuống có thể là một vật liệu chất thải may mắn cát sơn "tỉnh dậy lên có" là bởi vì chúng tôi không phải ở với chúng tôi riêng biệt có chúng tôi có của họ khác nhau của vòng tròn một lần nữa cũng không được nói người người như thế nào làm thế nào bạn như thế nào không và tìm hiểu gia đình tìm hiểu trên giống như cơn ác mộng khi tỉnh dậy đã trên không có gì có Nhưng làm thế nào nhiều trẻ em có thể thức dậy trong thời gian để trẻ em lớn lên với rất nhiều điều cần lưu ý rằng có lẽ bạn là quá muộn để mend muộn nếu bạn không Nhiều hơn nói 1000, 10.000 là mèo về của mình lớn lên cảm giác chỉ là từ quan điểm của giáo dục trẻ em của chúng tôi có thể không khá đúng đối với trẻ em của chúng tôi, nhưng đây tất cả các ảnh hưởng đến sự phát triển của quan trọng nhất giáo dục con em chúng ta đôi khi chúng ta cũng cần chăm sóc từ
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Việt) 2:[Sao chép]
Sao chép!
Sắp tốt nghiệp mèo có thể được coi là thực sự hài lòng với bản sắc của sinh viên vào cộng đồng để bắt đầu học cách chịu trách nhiệm bản thân cho một sự thay đổi như vậy để cho một số không thể chấp nhận con mèo lười biếng không thể giúp đỡ, nhưng bắt đầu nhớ ngày sinh của họ ...... tiểu học trung học cơ sở ... Đại học trường trung học ... ...... ...... bắt đầu nhớ tại sao cuộc sống của con mèo là cho đến nay vẫn chưa thành công trong phát triển con mèo người đóng một vai trò quan trọng trong vai trò ảnh hưởng nhất nó
suy nghĩ đầu tiên là cha mẹ của con mèo mèo mèo cha mẹ
mèo cha yêu mèo cho cá tính thời thơ ấu giáo dục của họ là rất đi con mèo chơi vui tươi về mặt lý thuyết con này là đau đầu nhất cho các bậc cha mẹ với con cái và như vậy không quan tâm rung động trong học tập Nếu một đứa trẻ như vậy không phải là một cái nhìn tốt ở anh ta học sẽ không được như vậy cha con mèo xấu muốn làm như vậy không những không dừng lại chơi cha con mèo nhưng bây giờ tôi muốn đi chơi với tôi cha con mèo là có ý thức với mèo trẻ em chơi không chơi với con mèo, nhưng không có ý nghĩa để "chơi" mèo kính hiển vi cổ kính thiên văn để "nhìn thấy" khoa học địa lý đại dương và công nghệ và giảm dần xuống các nguyên nhân gây ra sách ảnh vì vậy bây giờ con mèo không được cho là kiếm sĩ đa năng cũng Tìm hiểu về tất cả coi như là một con đường phát triển trong tương lai mở giáo dục gia đình đầu thú là đúng cách hay khác để chơi nhưng không nhất thiết có thể chơi mà không có cha để cho con mèo là một con mèo sâu nhất từ ấn tượng là có thể chơi nhưng miễn là bạn muốn để có thể học được điều gì có ý nghĩa ngay cả khi nó cũng là một bài học rất biết ơn cha chơi mèo cho con mèo một tuổi thơ hạnh phúc
ở mèo thực tế mèo mẹ cha của giáo dục không phải là giống như mèo mẹ mèo trông giống như thực sự học hỏi để xem thành tích của lớp cuối cùng xuống thường nhớ con mèo sẽ được thực hiện thông qua một người mẹ mắng mèo mèo luôn luôn nghĩ rằng hiệu suất của họ đã không được tốt khi nhìn lại không có ai sẽ nghĩ rằng mọi thử nghiệm 100,99 trẻ em học không ổn nói lên sự thật về vấn đề này mèo mẹ một chút quá khắc nghiệt, nhưng một số con mèo mẹ rất cảm động, mặc dù giáo dục rất nghiêm khắc nhưng cũng có con mèo ý tưởng mẹ của mình không thể cảm nhận được điều khiển đơn giản để ngăn chặn trẻ em chơi để cho phép trẻ em để tìm hiểu nhưng công việc phù hợp và phần còn lại từ nhỏ đến con mèo lớn đã không có kinh nghiệm xem TV không để thảm kịch diễn ra thường muốn xem những gì phim hoạt hình hay đi ra ngoài cho vui khi con mèo mẹ và con mèo sẽ thảo luận để thảo luận lần này con mèo trẻ em đi ra ngoài để chơi game hay xem phim hoạt hình với điều kiện là các công việc đã hoàn thành hoặc quay trở lại thời gian và bài tập về nhà mèo thực sự nghĩ rằng phương pháp này là đúng nếu hậu quả của một cách mù quáng để cho các trẻ em xem truyền hình có thể sẽ dẫn đến con mèo rất nghiêm trọng có một học sinh cô là một đứa trẻ mẹ tôi không xem truyền hình kết quả cho các trường đại học ra khỏi người mẹ kiểm soát bây giờ không phải là mỗi ngày một vài bộ truyền hình ưa thích sẽ đứng hoàn toàn điên để xem phim tra tấn có thời gian để làm tổ bên trong xem TV trong phòng ngủ không đi ra ngoài của người bị phơi nhiễm có huyền thoại Kazunari mười nữ mèo nhà gọi bộ phim này nghiện không kém hơn so với mức độ nghiêm trọng của chứng nghiện vì vậy mà con mèo đã nghĩ trước các trò chơi sau này nếu con cái họ về giáo dục tốt nhất là để cho trẻ em trong khoảng thời gian đó làm nó làm không quá nhiều tiếp xúc với như vậy là không để cho các trẻ em trở lại sau khi tuyệt vọng bồi thường
lớn lên hạnh phúc hơn mèo mèo mèo mẹ và cha đã không lớn lên con mèo cũng được đối xử như một đứa trẻ để xem xét, nhưng được xem như một người bạn như bạn có thể nói điều này là bình thường thực sự là không dễ dàng để nói, nhưng bạn thực sự muốn làm là thực sự khó khăn nhưng cha mẹ cảm thấy lý do tại sao cha con mèo mèo mèo mẹ có một sự thay đổi lớn như vậy rất có thể vì họ nhận ra trong giáo dục mầm mèo phương pháp là sai là sai với mèo "khen ngợi" của họ đã nói trước đây trong sự nghiệp của trường tiểu học hoàn toàn không ý thức được việc học của họ là rất tốt vì con mèo cha con mèo mẹ không bao giờ khoe khoang một con mèo mèo bây giờ dẫn siêu của riêng của họ luôn luôn nghĩ rằng họ không tự tin rằng điều này là không thể trắng không phải là một kết quả hoàn hảo rất nhiều cơ hội bỏ lỡ cho sau đại học Ví dụ như con mèo cảm thấy hoàn toàn không có khả năng thừa nhận sinh viên tốt nghiệp Đại học Fudan nhưng trái mèo ngần ngại thời gian bốn tháng để quyết định để chống lại một cuộc chiến với phần cuối cùng của người nghèo bị mất một con mèo, nhưng mèo không hối tiếc nó được chứng minh là có thể nhìn lại và suy nghĩ, nhưng nếu đá con mèo rất tự tin của người dân của họ quyết định thử nghiệm Fudan đầu bắt đầu sửa đổi sớm để không làm thế nào có thể nhận được vào nó để con mèo ra khỏi cậu bé là phóng đại khen ngợi thích hợp cho con của họ sẽ có một sự hiểu biết chung và vị dụ mèo hát nghe không phải để nói rằng sân là không tốt nhưng kết luận này không phải là con mèo mà họ nhận được chỉ dẫn hàng ngày từ nhỏ đến người lớn thấm nhuần trong máu của con mèo nên mèo không bao giờ hát một mèo hát có cái gì để làm mặc cảm cho không cảm thấy tốt hơn so với những người khác cảm thấy rằng họ là vô dụng, nhưng sau khi sinh viên ký túc xá đại học để cho con mèo con mèo thay đổi tâm trí của mình vào sân ban đầu là tốt, đủ là không quan trọng vì mèo chẳng phải là nhiều nhưng tốt họ và tỷ lệ cũng là tốt vì vậy những đứa trẻ là một nhu cầu cho sự tự tin thích hợp không tự tin trong quá trình phát triển của con người cũng không thể đặt chân vào cộng đồng như là cha mẹ người lớn tuổi mèo được khuyến khích là bạn phải có để các qwaqwa trẻ phù hợp chứ không phải là để đổ lỗi cho
quan điểm này, mặc dù một số thiếu hụt giáo dục cha mẹ mèo mèo mèo nhưng không đủ để gây ra một suy nghĩ không thành công để muốn cảm thấy mèo là giáo viên có ảnh hưởng nhất nên
phát triển khoảng 16 năm nay giáo viên thời gian thuộc thẩm quyền trong đó không bao gồm vườn trẻ nhỏ đến lớn có thể nói một đứa trẻ là phơi nhiễm lớn nhất trong Ngoài ra để giáo viên các bậc cha mẹ
người nói rằng giáo viên là linh hồn của các kỹ sư đã chế giễu câu nói này, nhưng bây giờ các con mèo con mèo này câu này là rất hợp lý về giáo viên của trẻ được thực sự rất, rất lớn cái gọi là kỹ sư tâm linh có thể xây dựng nền tảng của tòa nhà được xây dựng con xấu là ngây thơ không phải là một đứa trẻ xấu là xấu ngay từ đầu sai người về cơ bản là tốt, nhưng mèo tăng trưởng dưới sự kích thích gây ra những điều nào đó của nhân vật có thể nói không gặp phải quá tốt vật lý giáo viên mèo rất xấu, nhưng một khi con mèo là rất tốt chỉ vì một sai lầm kỹ sư tâm hồn mèo nhầm gạt sang một bên của nó có lẽ bạn nghĩ rằng đây là một vấn đề riêng của con mèo chứ không phải là câu hỏi của giáo viên, nhưng bạn đã không nghĩ về con mèo tại thời điểm đó chỉ có bao nhiêu đó là một thiếu niên, cô sẽ biết những gì nó không phải là hờn dỗi với giáo viên không cố gắng để tìm lỗi với chính họ không biết con mèo để mèo không học khoa sai và điều này chỉ là tâm kỹ sư nói hai từ hai từ mèo cười nó như vậy, một khái niệm của một giáo viên lời bất cẩn có thể sẽ làm cho một tương lai Apple Newton còn nhiệt tình mèo nghĩ rằng đây là một điều rất nghiêm trọng để nói về những người lớn nói chuyện về giáo dục giáo viên hầu hết là từ quan điểm của một người trưởng thành để nói nhưng thường trong một lý do rất đơn giản một trẻ em độ tuổi nhất định không hiểu đôi khi phải cân nhắc khởi hành từ suy nghĩ của con là giáo viên vật lý sau đó là như một giáo viên toán là sự hoài nghi như vậy với "giáo dục" của trẻ em như vậy ít ra của giáo dục trẻ em cũng như học những gì trung học khi giáo viên đầu nghĩ là kết quả chính xác của hàng bậc học ngồi động lực ban đầu mèo đã được di chuyển để xua tan lớp này mèo năm ở trường điểm kiểm tra là thấp nhất bạn học trường cao mèo cạnh tranh ý thích học sẽ tham gia vào 50 học sinh đứng đầu của một bài kiểm tra học riêng biệt thứ hạng dành cho năm mươi năm mươi trở lại kết quả kiểm tra đến trong các trường trung học tất cả các mong muốn tìm hiểu tất cả các cây chuyển trường trong năm thứ ba khi chúng ta cần phải áp để có được động cơ của tiến bộ, nhưng chúng tôi không cần và sau đó trong cuộc cạnh tranh tàn bạo, chúng tôi sẽ trình bày tâm non trẻ, bạn có thể thổi bùng suy nghĩ lại điều này không phải là vấn đề của riêng bạn, không phải câu hỏi của giáo viên không chỉ cần không trường mèo một người mèo nghĩ bây giờ mà là thuộc về một chi nhánh của các trường đại học của ba đứa trẻ ở đây không có ai là ngu ngốc và thậm chí cả sinh viên của chúng tôi hơn một lần thông minh nhưng một số lý do tại sao chúng tôi phải đến đây và không qua bên kia đường để đi đến trường sau đó được biết rằng con mèo đã có hầu hết các học sinh ở đây là về giáo viên cùng và con mèo đã có những kinh nghiệm tương tự mà làm cho con mèo cảm thấy có thể là một Einstein mỉa mai có thể thực hiện một nhưng hầu hết thời gian là dành cho một đứa trẻ để mất sự nhiệt tình cho việc học vì chúng ta là những đứa trẻ, chúng tôi không biết những gì là blindingly đơn giản theo nghĩa là chúng tôi chỉ yêu cái cảm giác của cộng đồng chứ không phải là ghét
để nói, nhưng nó không phải là rất nhiều sự chân giáo viên kinh nghiệm là con mèo, nhưng con mèo phải nói rằng cũng không phải tất cả giáo viên cũng giống như con mèo có những giáo viên tốt có tác động vào một giáo viên sinh học để cho con mèo con mèo đang rất quyết định tương lai của nơi ở của họ nhìn đây cũng là kỹ sư tâm hồn tinh thần thực sự có trình độ kỹ sư hy vọng oh như vậy sau khi mèo kỹ sư trẻ trai trẻ đã có thể đáp ứng một cái tâm tốt là
thống kê nói rằng mọi người có thể có những tác động đến sự tăng trưởng của mèo là số gần đúng có một đoạn ngắn của một con mèo là một con mèo đồng nghiệp của anh em họ cùng tuổi là con mèo từ nhỏ đến lớn mèo là một kết hợp của thời thơ ấu lớn lên trong cái bóng của lớn khi hai đứa trẻ cùng tuổi và thường xuyên tiếp xúc với người lớn một cách vô thức, sẽ so sánh hai trẻ em cho biết rằng mặc dù những người đang lớn lên trong sự cạnh tranh nhưng lòng người lớn và không quên rằng không phải mọi đứa trẻ đều giống nhau cho mỗi đứa trẻ mỗi đứa hai con tự do làm tốt so sánh điều này với hai con, là một loại tổn hại tinh thần một khi thiệt hại là khó khăn để tạo nên phần lớn của con mèo có thể nói rằng không có sự tự tin từ cô ấy nếu con mèo đã tự tin đến không đi nó có thể là một vật liệu phế thải, nhưng may mắn thay con mèo "thức dậy" bởi vì chúng ta không cùng nhau chúng ta phải tách vòng tròn khác nhau của chúng ta sẽ không bao giờ có ai nói như vậy và vì vậy làm thế nào làm thế nào bạn có thể không giống như một trường học và những người khác tìm hiểu những cơn ác mộng tương tự tôi tỉnh dậy chỉ là tốt, nhưng có bao nhiêu trẻ em có thể thức dậy vào thời gian để nó có rất nhiều điều cần lưu ý có thể bạn đang quá muộn trong quá trình phát triển của một đứa trẻ chưa được hoàn tất quá muộn để khắc phục tình trạng này, nhưng không làm cho bạn sợ
phải nói ngàn vạn đây là một số cảm xúc của mình cho con mèo trong quá trình tăng trưởng đầy mặc dù từ quan điểm của giáo dục con em chúng ta có thể không hoàn toàn đúng cho trẻ em của chúng tôi, nhưng đó là những ảnh hưởng quan trọng nhất đối với tăng trưởng của chúng tôi người có giáo dục con cái đôi khi chúng ta cũng cần sự chăm sóc
đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: