問題 13 71 正解 : 4 解析 : 题目 : 文中写到柤鳳的事情 , 询问 ( 作者在 ) 集体中做着什么事情 。 这里的 「 PIC dịch - 問題 13 71 正解 : 4 解析 : 题目 : 文中写到柤鳳的事情 , 询问 ( 作者在 ) 集体中做着什么事情 。 这里的 「 PIC Việt làm thế nào để nói

問題 13 71 正解 : 4 解析 : 题目 : 文中写到柤鳳的事情

問題 13 71 正解 : 4 解析 : 题目 : 文中写到柤鳳的事情 , 询问 ( 作者在 ) 集体中做着什么事情 。 这里的 「 PIC 」 是在第二段的第一句 , 指的是前文的内容也就是第一段的事情 。 第一段中说 , 作者总是转校生 , 从幼儿园开始 , 就用外人的视角观察谁是班里的老大 , 和谁关系弄好容易融入集体 , 谁和谁关系好谁和谁关系不好这些 , 以便融班级 。 也就是说 , 作者是在观察人际关系 。 所以 , 正确选项为选项 4 . 72 正解 : 3 解析 : 题目 : 作者觉得韭堂羡慕 L 是为什么 ? 文中的第三段回答了这个问题 。 在第三段里 , 作者说自己居住的地方都只会待四年 , 所以只能随意地决定自己的故乡 。 出生地虽然明确 , 但也只在那儿生活了两年 , 没有当时的记忆 。 在 ㄜ 持人 ( E 対 「 憧 XU 第四段的第一句又提到 , 」 ( 对有故乡 " 的人都会很羡慕 ) , 也就是说 , 羡慕的理由应为作者没有明确的故乡 。 所以 , 正确选项为 3 , 自己没有能称得上是故乡的地方 73 正解 : 2や
0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Việt) 1: [Sao chép]
Sao chép!
Các giải pháp tích cực để gặp phải vấn đề 13 71:4 độ phân giải: chủ đề: viết Zha 鳳, yêu cầu (tác giả) những gì đội làm. Ở đây "PIC" là câu đầu tiên trong đoạn thứ hai, đề cập đến nội dung cũ là điều đầu tiên. Tác giả đã nói trong đoạn đầu tiên, luôn luôn chuyển sinh viên, bắt đầu từ mẫu giáo, với ngoài quan điểm trên người ông chủ trong lớp, và những người quản lý để tích hợp vào tập thể, những người đã là những người và những người là tốt và ai là xấu để làm tan băng lớp. Nói cách khác, các tác giả đang tìm kiếm mối quan hệ. Do đó, các tùy chọn chính xác là tùy chọn 4. Các giải pháp tích cực cho 72:3 phân tích: chủ đề: tác giả tỏi tây Church l tại sao ghen tỵ? Trả lời các câu hỏi trong đoạn thứ ba của bài viết này. Trong đoạn thứ ba, các tác giả nói rằng vị trí của mình chỉ bốn năm, để có thể tự do xác định quê hương của riêng của họ. Sinh mặc dù, nhưng chỉ sống ở đó trong hai năm, không có bộ nhớ. ㄜ chủ (e áp đặt "Irresolute XU cũng nhắc đến trong câu đầu tiên của đoạn thứ tư," (để có đất "người ngưỡng mộ), có nghĩa là, ganh tị của các căn cứ cho các tác giả đã không có nhà rõ ràng. Vì vậy, chính xác tùy chọn 3, được gọi là không diễn ra thật 73 nhà: 2 や
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Việt) 2:[Sao chép]
Sao chép!
Issue 1371 Giải pháp tích cực: 4 Độ phân giải: Tiêu đề: Phong Wen đã viết những điều mộc qua, yêu cầu (các tác giả) làm một cái gì đó tập thể. Dưới đây là "PIC" trong câu đầu tiên của đoạn thứ hai, đề cập đến các nội dung đã nói ở trên là đoạn đầu tiên của điều. Trong đoạn đầu tiên, các tác giả luôn luôn chuyển sinh viên, trường mẫu giáo, đã được quan sát với góc nhìn của một người ngoài cuộc ai là lớp trưởng, và người nào đó dễ dàng tích hợp vào các quan hệ tập thể, mối quan hệ giữa người và người tốt và người xấu và những người quan hệ này cho lớp tài chính. Nói cách khác, tác giả đang quan sát các mối quan hệ. Vì vậy, nó được hiểu như là tùy chọn 4 72 lựa chọn chính xác: 3 Độ phân giải: Tiêu đề: Tác giả Giáo Hội leek cảm thấy ghen tị L là lý do tại sao các văn bản của đoạn thứ ba của câu trả lời cho câu hỏi này ?. Trong đoạn thứ ba, các tác giả cho biết nơi cư trú của họ sẽ chỉ được bốn năm, chúng tôi chỉ có thể tự do quyết định quê hương của mình. Nơi sinh mặc dù rõ ràng, nhưng chỉ sống ở đó hai năm, sau đó không có bộ nhớ. Trong ㄜ Moderator (E Dui "chèo kéo XU câu đầu tiên của đoạn thứ tư cũng đã đề cập," (để có một ngôi nhà, "người dân sẽ rất ghen tị), có nghĩa là, sự ghen tị của những lý do để tác giả không có quê hương rõ ràng. Vì vậy, lựa chọn đúng là 3, nó không thể được coi như là nhà của 73 giải pháp tích cực của địa phương: 2 ya
đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: