老師慈悲:徒兒啊！你們的道是怎麼修的？ 遇到逆境的時候，沒心情修；

老師慈悲:徒兒啊！你們的道是怎麼修的？ 遇到逆境的時候，沒心情修；
等到順境的時候，就忘記修； 受到考驗的時候，又困難修；
經濟不景氣的時候，更沒空修。

Kết quả (Việt) 1:

Giáo viên của lòng từ bi: ER, Ah! Làm thế nào để bạn từ sửa chữa? Khi phải đối mặt với nghịch cảnh của tính toán, không có tâm trạng; 順 biên giới tính toán, bạn quên; kiểm tra những tính toán này, và khó khăn để sửa chữa; Tề các tính toán của suy thoái kinh tế, không có sản phẩm nào.

Kết quả (Việt) 2:

Lòng thương xót Giáo viên: Tuer ah! Con đường là làm thế nào bạn sửa chữa? ? Khi phải đối mặt với nghịch cảnh, và không có tâm trạng để sửa chữa;
chờ đợi cho đến khi thời gian tốt đẹp và quên đi việc sửa chữa ;? khi bạn đang được thử nghiệm, và khó khăn để sửa chữa;
suy thoái kinh tế, nhưng không có sản phẩm nào để sửa chữa.