Chắc mỗi người trong chúng ta đều có một người thấy giáo, cô giáo để y dịch - Chắc mỗi người trong chúng ta đều có một người thấy giáo, cô giáo để y Anh làm thế nào để nói

Chắc mỗi người trong chúng ta đều c

Chắc mỗi người trong chúng ta đều có một người thấy giáo, cô giáo để yêu mến, kính trọng . Tôi cũng vậy. Người cô giáo đã để lại cho tôi nhiều sự yêu mến và kính phục nhất là cô giáo chủ nhiệm- người mẹ thứ hai của tôi và cả lớp.
Cô ân cần,dịu dàng đến với chúng tôi từ đầu năm lớp mười. Tôi vẫn nhớ như in cái dáng vẻ hiền dịu của cô khi bước vào lớp, giọng nói ấm áp của cô khi cô sẽ nói cô là cô giáochủ nhiệm của lớp chúng tôi. Cô tên là Hằng,năm nay chắc cô đã ngoài bốn mươi tuổi, cái tuổi có lẽ cũng chẳng còn khỏe mạnh, cái tuổi mà đã cảm thấy dấu hiệu của tuổi già. Vậy mà ngày nào cũng như ngày nào, cô cũng đi đến trường dù có tiết hay không, cô đến trường để theo dõi tình hình của lớp, lo lắng cho từng điểm thi đua của lớp.Cô làm như vậy để cho lớp tốt hơn,đạt được nhiều gianh hiệu xuất sắc hơn.Cô lo lắng cho từng điểm số của lớp.Hằng ngày cô vẫn thường đi sớm để theo dõi lớp,khi có bạn đi muộn,có bạn chưa học bài,cô thương đến tận nơi để chỉ bảo,cảnh cáo để lần sau bạn rút kinh nghiệm.Là 1 giáo viên chắc ai cũng như vậy,lớp mất điểm thi đua chắc chắn giáo viên chủ nhiệm sẽ rất buồn và tức giận..Có lần cô bực quá nên mắng cả lớp,điều đó làm tôi rất sợ.Nhưng nghĩ lại tôi lại thấy thương cô hơn.Các bạn bảo cô ghê, cô hay quát mắng nhưng các bạn đó đâu có biết cô đã buồn như thế nào. Cứ tưởng chỉ là mất điểm thi đua,không được xếp loại tốtnhưng thật ra cô đã rất xấu hổ với những thầy cô giáo khác. Lớp chúng tôi là lớp chọn, nhưng có lẽ là chọn nghịch, chọn lười. Vậy mà cô vẫn luôn hết lòng vì học sinh. Lớp hư, cô muốn đưa ra các hình phạt, nhưng lại thương học sinh, lại giảm nhẹ đi 1 chút
0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Anh) 1: [Sao chép]
Sao chép!
Chắc mỗi người trong chúng ta đều có một người thấy giáo, cô giáo để yêu mến, kính trọng . Tôi cũng vậy. Người cô giáo đã để lại cho tôi nhiều sự yêu mến và kính phục nhất là cô giáo chủ nhiệm- người mẹ thứ hai của tôi và cả lớp.Cô ân cần,dịu dàng đến với chúng tôi từ đầu năm lớp mười. Tôi vẫn nhớ như in cái dáng vẻ hiền dịu của cô khi bước vào lớp, giọng nói ấm áp của cô khi cô sẽ nói cô là cô giáochủ nhiệm của lớp chúng tôi. Cô tên là Hằng,năm nay chắc cô đã ngoài bốn mươi tuổi, cái tuổi có lẽ cũng chẳng còn khỏe mạnh, cái tuổi mà đã cảm thấy dấu hiệu của tuổi già. Vậy mà ngày nào cũng như ngày nào, cô cũng đi đến trường dù có tiết hay không, cô đến trường để theo dõi tình hình của lớp, lo lắng cho từng điểm thi đua của lớp.Cô làm như vậy để cho lớp tốt hơn,đạt được nhiều gianh hiệu xuất sắc hơn.Cô lo lắng cho từng điểm số của lớp.Hằng ngày cô vẫn thường đi sớm để theo dõi lớp,khi có bạn đi muộn,có bạn chưa học bài,cô thương đến tận nơi để chỉ bảo,cảnh cáo để lần sau bạn rút kinh nghiệm.Là 1 giáo viên chắc ai cũng như vậy,lớp mất điểm thi đua chắc chắn giáo viên chủ nhiệm sẽ rất buồn và tức giận..Có lần cô bực quá nên mắng cả lớp,điều đó làm tôi rất sợ.Nhưng nghĩ lại tôi lại thấy thương cô hơn.Các bạn bảo cô ghê, cô hay quát mắng nhưng các bạn đó đâu có biết cô đã buồn như thế nào. Cứ tưởng chỉ là mất điểm thi đua,không được xếp loại tốtnhưng thật ra cô đã rất xấu hổ với những thầy cô giáo khác. Lớp chúng tôi là lớp chọn, nhưng có lẽ là chọn nghịch, chọn lười. Vậy mà cô vẫn luôn hết lòng vì học sinh. Lớp hư, cô muốn đưa ra các hình phạt, nhưng lại thương học sinh, lại giảm nhẹ đi 1 chút
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Anh) 2:[Sao chép]
Sao chép!
Chắc mỗi người trong chúng ta đều có một người thấy giáo, cô giáo để yêu mến, kính trọng. Tôi cũng vậy. Người cô giáo đã để lại cho tôi nhiều sự yêu mến và kính phục nhất là cô giáo chủ nhiệm- người mẹ thứ Hai của tôi và cả lớp.
Cô ân Cần, dịu dàng đến với chúng tôi từ đầu năm lớp mười. Tôi vẫn nhớ như in cái dáng vẻ hiền dịu của cô KHI bước vào lớp, giọng nói ấm áp của cô KHI cô sẽ nói cô là cô giáochủ nhiệm của lớp chúng tôi. Cô tên là Hằng, năm nay chắc cô đã ngoài bốn mươi tuổi, cái tuổi có lẽ cũng chẳng còn khỏe mạnh, cái tuổi mà đã cảm thấy dấu hiệu của tuổi già. Vậy mà ngày nào cũng như ngày nào, cô cũng đi đến trường dù có tiết hay không, cô đến trường để theo dõi tình hình của lớp, lo lắng cho từng điểm thi đua của lớp.Cô làm như vậy để cho lớp tốt hơn, đạt được nhiều gianh hiệu xuất sắc hơn.Cô lo lắng cho từng điểm số của lớp.Hằng ngày cô vẫn thường đi sớm để theo dõi lớp, khi có bạn đi muộn, có bạn chưa học bài, cô thương đến tận nơi để chỉ bảo , cảnh cáo để lần sau bạn rút kinh nghiệm.Là 1 giáo viên chắc ai cũng như vậy, lớp mất điểm thi đua chắc chắn giáo viên chủ nhiệm sẽ rất buồn và tức giận..Có lần cô bực quá nên mắng cả lớp, điều đó làm tôi rất sợ.Nhưng nghĩ lại tôi lại thấy thương cô hơn.Các bạn bảo cô ghê, cô hay quát mắng nhưng các bạn đó đâu có biết cô đã buồn như thế nào. Cứ tưởng chỉ là mất điểm thi đua, không được xếp loại tốtnhưng thật ra cô đã rất xấu hổ với những thầy cô giáo khác. Lớp chúng tôi là lớp chọn, nhưng có lẽ là chọn nghịch, chọn lười. Vậy mà cô vẫn luôn hết lòng vì học sinh. Lớp hư, cô muốn đưa ra các hình phạt, nhưng lại thương học sinh, lại giảm nhẹ đi 1 chút
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Anh) 3:[Sao chép]
Sao chép!
Ch C m i ng i Trong ch case ng TA u c m t ng i th y GI o, C GI o, who 'U M N Y, K NH tr ng T I C. Who ng V y. Ng I C who GI o l i Cho t who I NHI u s y the U N m V, K NH C NH t l PH, C who GI o ch NHI m- ng i m th Hai C a t I V, who C who "n c l p.
C n U D, D, ng n V I ch case ng t who i t U N M L p m I. Tôi vẫn nhớ như in cái dáng vẻ hiền dịu của cô khi bước vào lớp, giọng nói ấm áp của cô khi cô sẽ nói cô là cô giáochủ nhiệm của lớp chúng tôi. Cô tên là Hằng,năm nay chắc cô đã ngoài bốn mươi tuổi, cái tuổi có lẽ cũng chẳng còn khỏe mạnh, cái tuổi mà đã cảm thấy dấu hiệu của tuổi già. Vậy mà ngày nào cũng như ngày nào,
đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: