5 讲的是教授让男学生去送 evaluation ，然后对学校的 ev

5 讲的是教授让男学生去送 evaluation ，然后对学校的
evaluation 一顿评论（有考题）。结果男生第二天有课，老师
只好找别人送了（考题）
6 讲的是早期人类 Sedentary，也就是选择一个地方定居的 证据。三个，第一个是发现了房子的遗址。第二个是发现了 很重的工具。第三个是发现了动物遗体，但是动物生活在不 同的季节，说明他们在这里住着 year around

Kết quả (Việt) 1:

5 đánh giá cho các giáo sư đã nói với các bé trai, và trường học Ý kiến đánh giá (câu hỏi). Kết quả boys ngày bài học, các giáo viênVì vậy chúng tôi đã phải tìm một ai đó khác (câu hỏi)6 nói về đầu con người là Sedentary, hoặc chọn một bằng chứng nơi định cư. Ba, đầu tiên là phát hiện ra những tàn tích của ngôi nhà. Thứ hai tìm thấy công cụ hạng nặng. Thứ ba là phát hiện ra vẫn còn của động vật, nhưng các loài động vật sống trong mùa khác nhau, họ sống ở đây quanh năm

Kết quả (Việt) 2:

5 nói về Giáo sư cho phép học sinh nam để gửi đánh giá, sau đó trường
bữa ăn bình luận đánh giá (với câu hỏi). Hiện kết quả từ Ngày hôm sau, chàng trai có lớp học, giáo viên
đã phải tìm một người khác để gửi (thi)
nói sáu người tiền ít vận động, nó là chọn một nơi để giải quyết bằng chứng. Ba, lần đầu tiên được tìm thấy trong đống đổ nát của ngôi nhà. Thứ hai là việc phát hiện ra một công cụ nặng. Thứ ba là việc phát hiện ra những gì còn lại của loài động vật, nhưng các động vật sống trong các mùa khác nhau, rằng họ đã sống ở đây quanh năm